segunda-feira, 8 de agosto de 2016

                   O conhecimento na idade antiga 

                                   e na idade media



  O conhecimento é um tema que remete uma reflexão que perpassa toda a história da filosofia. Pois por diversos séculos era impossível de se compreender até para os filósofos mais sábios dessas épocas. Foi por tal motivo que se criou então a Teoria do Conhecimento.
  Podemos citar então VI a.C., onde os pré-socráticos apresentavam preocupação relacionada a tal questão , enquanto estudavam sobre os elementos primordiais da natureza. Então Parmênides após diversos anos de estudos, afirmou ao mundo sobre duas vias que eram a busca pela verdade. A primeira chamada por ele de doxa era de certa forma incerta. A segunda conhecida como epistéme era o contrário da doxa, pois era rigorosa e segura  que ao seu ponto de vista significava conhecimento e ciência.
  Até hoje não se sabe ao certo qual das duas vias alcança a verdade e o conhecimento absoluto, mas, mesmo assim a filosofia continua persistente na busca pela verdade.

     Teoria do Conhecimento: é a parte da filosofia que tem por objetivo estudar as relações existentes entre o sujeito que conhece e o objeto.

       Ass.: João Victor Macedo da Cunha
                

2 comentários:

  1. Olá João! Parabéns por sua publicação e, conforme as regras, você pontuou, mas vamos às considerações para que você otimize os próximos textos. Este é o meu objetivo: apontar onde pode melhorar.
    1. Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna (etc.) sempre com letra maiúscula, conforme escrevi.
    2. O espaçamento dos parágrafos ficou muito curto.
    3. "Pois por diversos séculos era impossível de se compreender até para os filósofos mais sábios dessas épocas". compreender o que? Notou a importância das pontuações na ligação das ideias? Aqui a coesão não ficou legal.
    4. Abusou de algumas palavras: "Então", "questão"; Palavras terminadas em (ão) "dão" uma sonoridade ruim ao texto. Não esta errado, mas pode otimizar ao fazer usufruto de outras, deixando seu texto TOP.
    5. A conclusão ficou estranha. Ao afirmar que não sabe, infere-se que você sabe. Me entende? Portanto, há aí o absolutismo. Você instiga outra discussão. E finda o texto com uma definição, a qual seria melhor na introdução.

    Mais uma vez parabéns pelo texto. Essa foi uma análise panorâmica e singular do seu texto.

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